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Horizon Mer : Méthodes et Pratiques Scientifiques au lycée François-René de Chateaubriand - Rennes
17 mars 2016

Séance numéro 7 : les mathématiques pour comprendre les enjeux de l'appauvrissement de la biodiversité marine

La disparition annoncée du thon rouge de l’Atlantique

 

 

thon

biodiversiteJ

 

 

  1. Construire à partir des données du document 4, un graphique présentant l’évolution du stock de thons rouge en Méditerranée en fonction du temps et déterminer la date probable de disparition du thon en considérant une vitesse constante de disparition des thons.

  2. A partir des informations fournies, indiquer les moyens pouvant être mis en œuvre pour éviter cette disparition ainsi que les difficultés que cela pourraient entraîner certaines mesures.

Correction :

  1. construction de la droite de régression linéaire (disparition prévue en 2009-2010?)

  2. mesures (difficultés) : quotas (coût financier et social pour les pêcheurs), réduction de la taille des engins de pêche (achat, réduction des prises), aquaculture (antibiotiques, pollution des fonds marins : granules fermentées et déjections des poissons, impossible pour le thon vue sa taille et son comportement, problème sanitaire et environnemental)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Horizon Mer : Méthodes et Pratiques Scientifiques au lycée François-René de Chateaubriand - Rennes
  • mise en valeur de la biodiversité littorale bretonne et du patrimoine scientifique et maritime dans le cadre de l'enseignement d'exploration "méthodes et pratiques scientifiques" de la classe de seconde 5 du lycée François-René de Chateaubriand à Rennes
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